現在,大多數中級安全工程師考生都開始了考前沖刺復習,許多考生的復習時間已超過10小時,但復習時長并不等于復習效率!考生備考比較的絕不是每天的學習時長,而是真正消化吸收的東西。所以不要刻意去學習別人,一定要根據自己的實際情況調整。在這里,大立教育小編建議大家使用科學的方法提高學習效率:
保持一種舒服的學習節奏。復習節奏也就是學習慣性,養成良好的學習慣性,避免出現三天打魚兩天曬網的情況。學習有感覺時就猛學,沒有狀態時就停滯不前,沒有一個持續的學習過程,那么最終學到的東西也就不多。
科學時間配比。安全考生復習不是在追求時間,而是效率。即使你一天24小時都在學習,可知識沒進腦子里,這種低效的復習方式又有什么用呢?看似充實的一天,回頭看看又好像什么都沒做。所以大家一定要清楚自己現在正在做什么,現在應該做什么,應該怎么去做,怎么才能更加高效。想清楚了再去行動,要做戰略上的先驅。
拒絕小動作。無法很快進入學習狀態的考生,往往就因為沒有做到入座即學。對于學習來說,最開始的15分鐘很重要,如果一開始就很懶散,東瞅瞅西看看,刷刷手機,做做小動作,把手頭的學習一推再推,就很難再找回學習的感覺。如果能在剛坐下的15分鐘以內,保持專心致志學習的狀態,后面很自然地就會進入正軌,接下來的學習也會延續之前的狀態,持續專注。
保持做題的興奮感。如果長時間看書,很容易就會走神,會產生疲勞感,真正的效率卻很低。這時可以選擇去做一些題,這樣可以幫助我們快速進入學習狀態。很多考生都會發現,在做題時往往是精神最集中的時候,復習效果也比較好。看書是一種知識的輸入過程,而做題則需要你把頭腦中的知識進行篩選、整理、輸出。在看書看累了,或是難以進入學習狀態的時候,做題不失為一個好辦法。
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