雖然距離2018年造價工程師考試還有幾個月的時間，但是相信很多考生早已經進入了備考階段。大立教育為了幫助各位考生在考場上取得好成績，大立教育小編特別為大家整理了關于造價工程師《案例分析》這個科目如何不失分的相關內容，希望對大家有所幫助。

　　一、鉛筆答題

　　試卷上雖然沒有注明，但按考試常規，客觀題必須用鋼筆或圓珠筆作答。

　　不過，有相當一部分考生在“雙代號網絡計劃壓縮工期”考題開始，后面全部用鉛筆作答。原因是：網絡計劃壓縮工期有兩次，在網絡圖上要標兩次，這可以用鉛筆在圖上標注，但答題時，必須用鋼筆或圓珠筆。這些用鉛筆作答的考生，可能由于緊張，考試時間緊，便忘記換筆了。

　　二、答題順序錯誤

　　很多考生把第三題答在了規定答題的第二題處，把第二題答在了規定答題的第三題處，這種情況比較普遍。更不應該的是三、四題的答題順序也反了。這種情況不是緊張造成的，而是不細心造成的。平常考生做題時一定要仔細、認真。

　　三、招標程序不清楚，答非所問

　　比如試題要求找出招標程序的不妥之處，并改正。有很多考生直接列出招標程序，花費了大量時間，結果找不到采分點。

　　建議考生答題要簡練，說明是否正確時，不要把整個題重新寫一遍，只需引用小標題，然后答正確或不正確，最后簡單說明原因。

　　四、清單計價不熟練

　　1、清單編號錯誤。

　　沒有理解清單編號的涵義，這種情況可能是平時未接觸過清單計價方式。

　　2、工程量計算規則模糊。

　　3、清單項與定額子目混淆不清，沒有脫離傳統定額計價模式。

　　4、單位錯誤。

　　閱卷老師閱卷時，只找采分點，沒有采分點是不得分的!

　　現在距離2018年造價工程師考試還有段時間，正是大家養成良好答題習慣的時候，希望各位考生能夠及時找到自己的問題，在平常練習中，逐步改正缺點，以免影響考試。更多造價考試內容，可關注大立教育官網。>>了解更多