學習方法和學習掌握知識的效率有關，越來越受到一級建造師考生的重視。俗話說，"工欲善其事，必先利其器"。如果說一級建造師考試是渡河，那么，好的自學方法就是船和橋。學習的方法，并沒有統一的規定，因個人條件不同，時代不同，環境不同，選取的方法也不同。所以大立教育總結一些自學方法，希望可以對考生產生啟發效果和借鑒作用。

　　摘要學習法。在復習過程中，邊學習邊摘要，是提高學習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時，對平時的摘要進行校對和更正非常重要，它有助于知識的深化。

　　邏輯分類法。一建復習階段，可適當地打破教材章節的限制，按照全書的邏輯結構，編制一個比較簡明的邏輯關系圖表，這對于知識系統化是一個很好的復習途徑。

　　做題拓展法。很多復習參考書的單選題數量比較多，覆蓋面也很廣。因此，在做單選題時，要全面考慮題目所包含的知識點、相互關系和可能出現的變型題，這將有助于快速完成復習，也可以了解更多的題型。

　　爭論提問法。 真理的火花，會在碰撞中更加閃亮;適當的爭論，會在記憶中更加深化。不妨在同學之間，多爭論和提問。

　　重復學習法。 當感到知識已經掌握得的差不多的時候，再重復學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。

　　換位思考法在自學中，不要老是把你自己當成是“學生”，處于被動地位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動，產生不同的想法來。

　　角色轉換法在自學某個專業時，比如一級建造師，不要僅僅把自己當成考生練習題目，而要把自己設想成一個資深人員，正在替企業工作。這樣，就會學以致用，有益于考試。

　　交叉應用法 對知識多方位、多學科的交叉應用，會對本門課程的學習產生更大的效應。這在科學史上已是不勝枚舉的成功方法。

　　經典指導法在自學中，會經常碰到困惑。這就需要運用自己學到的經典學科的理論知識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來指導實踐。

　　重點把握法好的自考生從不胡亂的猜題。但是，考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天，集中把學科的重點、難點弄懂，如果內容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強記下來，必有收獲。

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