歷年來，造價考試中的《案例分析》，往往都是考生們比較容易丟分的一科，它主要采用主觀題的方式進行考核，要求考生們對造價專業知識有一個較為綜合的把握。為了幫助廣大一造考生節省復習時間，大立教育提前整理出2019年一級造價工程師《案例分析》考點：評標要求，欠缺此方面知識的小伙伴們，還在等什么?趕緊學起來吧!

　　知識點：評標要求

　　(1)評標委員會的組建

　?、僭u標委員會由招標人負責組建，負責評標活動，向招標人推薦中標候選人或者根據招標人的授權直接確定中標人。

　　②評標委員會由招標人或其委托的招標代理機構熟悉相關業務的代表，以及有關技術、經濟等方面的專家組成，成員人數為5人以上的單數，其中技術、經濟等方面的專家不得少于成員總數的2/3。

　?、墼u標委員會的專家成員應當從省級以上人民政府有關部門提供的專家名冊或者招標代理機構專家庫內的相關專家名單中確定。確定評標專家，可以采取隨機抽取或者直接確定的方式。

　　(2)評標委員會專家成員應具備的條件

　　評標委員會中的專家成員應符合下列條件：

　?、購氖孪嚓P專業領域工作滿八年并具有高級職稱或者同等專業水平。

　　②熟悉有關招標投標的法律法規，并具有與招標項目相關的實踐經驗。

　　③能夠認真、公正、誠實、廉潔地履行職責。

　　(3)否決所有投標的規定

　　根據《招標投標法》的規定，評標委員會經評審，認為所有投標都不符合招標文件要求的，可以否決所有投標。所有投標文件都不符合招標文件的要求。

　　(4)有下列情形之一的，評標委員會應當否決其投標

　　(5)投標文件的細微偏差

　　細微偏差是指投標文件在實質上響應招標文件要求，但在個別地方存在漏項或者提供了不完整的技術信息和數據等情況，并且補正這些遺漏或者不完整，不會對其他投標人造成不公平的結果。細微偏差不影響投標文件的有效性。

　　(6)資格審查的內容

　　資格審查應主要審查潛在投標人或者投標人是否符合條件

　　(7)評標中需要澄清、說明的情形

　　(8)提交書面評標報告和中標候選人名單

　　學習方法千千萬萬，大家如果只是收藏起來，而沒有運用到實際學習當中，也毫無意義。大立教育造價工程師專業輔導老師認為，行動力是考取造價證書的標配，缺乏自制力或遇到學習難題的考生都可以報讀大立教育造價課程，內部復習資料、題庫都不收費，一科不過還可免費重修。了解更多詳情