在為參加2020年監理工程師考試做準備時，考生需要完成備考過程中的許多學習和復習任務。在完成相應任務時，許多考生往往容易忽略自己在完成任務的行為可能會影響自己的備考效率。雖然正確的行為可以帶來積極影響提高效率，但是錯誤的行為則會帶來相反效果。今天我們為考生介紹的幾種行為，都可能影響自己的備考效率。

　　提高備考效率的行為

　　行為1：不盲目參考選擇適合自己的備考方法

　　首先，考生想要取得理想的備考效需要選擇一個適合自己的備考方法。由于長時間不曾接觸學習知識以及準備參加考試的經歷，許多考生在備考初期都會因為不適應而不知道如何進行備考工作，因此當中有些人就會選擇參考別人的備考方法進行使用。

　　雖然：“前車之鑒后車之師”是古話，但是盲目借鑒別人的方法進行備考，可能會成為自己備考工作的阻礙。因為每個考生的學習習慣不同，別人善于使用的方法未必就適用于自身。因此根據自身情況為自己“量體裁衣”選擇一個適合自己的備考方法才是有效提高備考效率的行為。

　　行為2:正常作息勞逸結合

　　從目前算起一直到考試還有320多天的時間，長達300多天的備考工作對于監理考生而言是一項任重道遠的工作任務?？忌绻軌蛟谶M行備考工作時保持正常的休息做到勞逸結合，就可以使自己始終具有良好的精力來完成各種備考任務，從而可以提高自己的備考工作效率。

　　如果考生在備考時企圖通過在夜晚熬夜學習來彌補平時工作中的時間，所取得的結果只會是“自毀前途”。因為考生由于休息不足導致精神狀態不佳，而精神不足自然無法全力以赴完成備考任務。因此注意正常的作息做到勞逸結合才能提高備考效率。

　　降低備考效率行為

　　行為1：追求進度不顧質量

　　由于有些考生的備考工作都是在每天的工作至于或者工作結束后進行的，因此在有限的學習時間和眾多的學習任務下，許多考生一心追求自己的備考學習進度而不再重視自己的學習質量。而“欲速則不達”，這樣的行為只會使考生只學習到監理專業知識的“皮毛”。由于這些“皮毛”知識無法對未來的考試有多大幫助，因此追求進度不顧質量的行為只會降低考生的備考效率。

　　行為2：不講方法死記硬背

　　我們都知道監理工程師各科考試科目都有需要考生進行背誦的考點知識，而在背誦時有些考生認為死記硬背的方法最直接最省事，因此絲毫不考慮是否還有其他更有效的方法硬性記憶。對考點死記硬背的行為不僅只會給考生帶來效果不好的短暫記憶，而且一次次重復硬背的過程還會降低自己的備考興趣，因此在背誦考點時不講方法的死記硬背是效率低下的行為。

　　想要提高自己的備考效率自然需要考生采用對效率有積極影響的行為，而對于不當的行為則需要考生注意不然會影響整體復習。了解更多2020年監理工程師備考事項可點擊咨詢詳情