雖然在2020年監理工程師考試之后有人歡喜有人憂，但是今年的失敗對于一些考生而言就是難以抹去的陰影，而對于另外一些考生而言卻是總結經驗為來年成功做好準備的臺階，2021年監理工程師《案例分析》每日一練【10.30】已經更新，重拾信心完成練習吧。

　　某綜合辦公樓項目，建設單位與施工總承包單位簽訂了施工承包合同。委托某監理單位承擔監理任務。施工總承包單位將樁基礎工程分包給一家專業施工單位。

　　在監理工作實施過程中，發生了以下事件。

　　事件1：在設計交底前，專業監理工程師組織監理員熟悉設計文件，并對圖紙中存在的問題向設計單位提出書面意見和建議。

　　事件2：工程項目開工前，總監理工程師組織專業監理工程師審查了承包單位報送的施工組織設計報審表，并提出審查意見，由施工項目技術負責人簽認后報送建設單位。

　　事件3：工程定位放線時，總監理工程師指派測量監理員復核施工單位報送的原始基準點、基準線和測量控制點。

　　事件4：分包單位在樁基礎工程施工完成后，向監理單位報送了工程結算書和工程款支付申請，總監理工程師審核了分包單位的工程款并簽字同意進行結算。

　　事件5：在進行工程進度控制工作時，專業監理工程師主要依據施工合同有關條款、施工圖和技術文件制定進度控制方案，對進度目標進行風險分析，制定防范性對策，經總監理工程師審定后報送建設單位審核。

　　【問題】

　　1指出事件1中的不妥之處，并寫出正確做法。

　　2.指出事件2中的不妥之處，并說明理由。

　　3.總監理工程師對事件3的處理是否正確?如不正確，寫出正確做法。

　　4.指出事件4中的不妥之處，并說明理由。

　　5.事件5中，專業監理工程師制定進度控制方案的依據是否正確?若不正確請改正。

　　【答案與解析】

　　1事件1中的不妥之處及正確做法如下。

　　(1)不妥之處：在設計交底前，專業監理工程師組織監理員熟悉設計文件。

　　正確做法：由總監理工程師組織監理人員熟悉設計文件。

　　(2)不妥之處：對圖紙中存在的問題向設計單位提出書面意見和建議。

　　正確做法：對圖紙中存在的問題通過建設單位向設計單位提出書面意見和建議。

　　2.事件2中的不妥之處及理由：由施工項目技術負責人審核、簽認后報送建設單位。

　　理由：不需要施工項目技術負責人審核、簽認。

　　3.總監理工程師對事件3的處理不正確。

　　理由：復核施工單位報送的原始基準點、基準線和測量控制點不屬于監理員的職責。總監理工程師應指派專業監理工程師負責以上工作。

　　4.事件4中的不妥之處及理由如下。

　　(1)不妥之處：分包單位在樁基礎工程施工完成后，向監理單位報送了工程結算書和工程款支付申請。

　　理由：分包單位不能直接將工程結算書和工程款支付申請向監理單位報送。

　　(2)不妥之處：總監理工程師審核了分包單位的工程款并簽字同意進行結算。

　　理由：監理單位不能直接審核分包單位的工程款，應退回分包單位的申請，簽發監理通知，督促總承包單位對分包單位的工程質量進行驗收。

　　5.事件5中，專業監理工程師制定進度控制方案的依據不正確。

　　正確做法：主要依據施工合同有關條款、施工圖和經過批準的施工組織設計制定進度控制方案。

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