在一級建造師考試中，一些發揮出色的考生堪稱“學霸”。他們的經驗之談閃爍著智慧的火花，特別是經過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性，可供大家在備考2021年一級建造師考試時借鑒。

　　突出學科主干知識，建立有利于臨場應變的思維高度和解題所需的知識網絡。一建考生不僅要重視基礎知識，更要以知識為載體，訓練正確的思維方法，加強教材知識的遷移能力，以便靈活分析和解決問題。具體措施是對一建考試大綱涉及的教材模塊進行綜合復習，以核心概念為線索進行知識回顧。考生可先列舉模塊中涉及的概念，再以核心概念為中心構建概念圖，畫出知識網絡圖，以“問題串”形式展開網絡中每一環節的知識連鎖。

　　在練習中鞏固基礎知識，提高能力。一建考生要通過多做題，總結共性的答題方法，提高解答問題的能力。考題突出能力考核，反映在做題中，就是考察考生獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探討問題的能力。其中最重要的是獲取和解讀信息的能力。考生提升了此項能力，會在解答綜合題時事半功倍。

　　加強錯題反思，將易錯考點按知識點整理歸納，明晰出錯原因，提煉同類題型的解題方法，并進行變式訓練。考生要通過分析總結弄清問題是在知識上還是能力上。所謂馬虎現象大多是知識點不清晰導致的，考生要先從讀課本入手，理清知識點，發現漏洞就趕緊翻課本查筆記，找到對應知識點，聯系上下文，牢牢記住。同樣的一道錯題，有的人能發散思維挖掘很多東西，有的人卻只能就題論題，只是多見了一個題目而已。誰能把做過的題目吃得更透，誰就贏了第一步。

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