很多一級建造師考生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎么能學好?學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點:

　　克服不利因素。常見的影響學習效果的因素有:學習的動機、學習的目的、情緒、勤奮程度、專注程度、學習方法、學習基礎、身體狀況、家庭影響、學習環境、集體和社會影響等。克服學習不利因素，并加以改進，就可以使學習效果不斷提高。

　　要不斷改進學習方法。在獲取知識和發展能力的過程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦之后，考生應該想一想，自己是采用什么方法進行學習的。認真與優秀生的學習方法、老師和書本指導的方法進行對照，取長補短，直到找到一套適合自己的學習方法為止。

　　學習時間要有緊迫感。大部分一級建造師考生說自己考前突擊的時候學習效率高，因為這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的后果嚴重。因此，這時注意力十分集中，學習效率就高。所以一建考生要提出具體的學習任務、規定出完成任務的時間、找出檢查的辦法，并且保持高質量完成。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的考生基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

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